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LUSO-BRASILEIRA

REVISTA DO VILLA

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Artigo 7- Ganhar ou perder? O que realmente fica dos dois lados do Atlântico

Atualizado: 13 de jun.



Ganhar é fácil de celebrar. Perder é fácil de analisar.

O difícil é perceber o que, de facto, fazemos com uma coisa e com a outra.

Entre Portugal e Brasil, essa resposta nunca é igual.

E talvez por isso o futebol continue a ser uma das melhores formas de entender como cada lado aprende a lidar com a glória e com a frustração.


Há quem diga que o que interessa é participar. A frase soa generosa, pedagógica, quase civilizacional. Mas também pode ser uma forma elegante de proteger o ego quando a vitória não vem. Porque, sejamos honestos, ninguém entra verdadeiramente num Mundial (Copa do Mundo) para “participar”.

Entra para ganhar. Mesmo quando finge que não. Mesmo quando diz que o importante é a experiência.

Mesmo quando racionaliza a derrota com discursos sobre crescimento, aprendizagem e processo.


A verdade é mais crua do que isso:

Ganhar muda o estatuto.

Perder muda a narrativa.

E entre os dois, cada cultura escolhe o modo como quer ser vista.


Em Portugal, a vitória é muitas vezes vivida com contenção. O português gosta de ganhar, claro. Mas tende a desconfiar do excesso de euforia. Há algo de quase moral na forma como a alegria é gerida. Ganha-se, celebra-se, mas sem perder completamente a compostura. Como se a felicidade em estado bruto fosse um sinal de ingenuidade ou de mau gosto. O português parece preferir a vitória que confirma competência à vitória que expõe vaidade.


No Brasil, a vitória é outra coisa.

É expansão.

É corpo.

É rua.

É abraço.

É som.

É repetição da memória no presente.


Ganhar não é apenas vencer um jogo. É reafirmar identidade, restaurar autoestima coletiva, devolver cor ao dia.

A vitória brasileira costuma ser vivida como um acontecimento social total.

Não se limita ao resultado.

Transborda para a linguagem, para o humor, para a música, para a forma de ocupar o espaço.

O brasileiro não guarda a vitória dentro de si. Ele espalha-a e partilha-a muito.


E talvez seja aqui que a diferença se torna mais reveladora.

O português tende a ganhar com prudência.

O brasileiro tende a ganhar com plenitude.

O primeiro protege-se da arrogância.

O segundo protege-se da contenção excessiva.


Um receia parecer convencido.

O outro receia parecer indiferente.

Um controla a emoção para não se expor demasiado.

O outro expõe-se para não se sentir pequeno.

Mas a derrota talvez revele ainda mais.

Em Portugal, perder costuma ser vivido com uma combinação muito particular de frustração, crítica e análise.

A derrota gera imediatamente leitura técnica, responsabilização, desconstrução.

Pergunta-se o que falhou, quem errou, onde esteve a falha de organização, a falta de eficácia, a fragilidade mental. O português, quando perde, raramente se limita a lamentar. Ele examina. E esse exame pode ser útil.

Mas também pode transformar a derrota numa espécie de “autópsia precoce”, feita antes de a emoção ter tempo de respirar.


No Brasil, perder é mais visceral. É mais ruidoso. É mais emocional. É mais difícil de esconder.

A derrota toca o corpo coletivo de forma intensa. Há choro, indignação, revolta, lamento, mas também a reinvenção da narrativa.

Porque o brasileiro tem uma capacidade impressionante de sobreviver à dor sem desistir da esperança.

Perde-se hoje, mas amanhã já se reabre a possibilidade de voltar a acreditar.

A derrota fere, mas não encerra. E isso é uma força.


Nas organizações, esta diferença é muito familiar. Há culturas que tratam a vitória como confirmação.

Há outras que a tratam como ponto de partida. Há culturas que tratam a derrota como erro a corrigir.

Há outras que a tratam como experiência a integrar. Portugal e Brasil, nesse sentido, oferecem duas pedagogias complementares.Portugal ensina disciplina emocional e exigência. O Brasil ensina resiliência emocional e capacidade de recomeço.


O problema começa quando um lado julga o outro pela sua própria régua de medir.

O português pode olhar para a celebração brasileira e ver excesso.

O brasileiro pode olhar para a contenção portuguesa e ver frieza.

O português pode interpretar a dor brasileira como dramatização.

O brasileiro pode interpretar a crítica portuguesa como dureza.

E ambos perdem a oportunidade de perceber o essencial: as culturas não sentem menos ou mais.

Sentem de forma diferente.


A pergunta “o que interessa é participar?” merece, por isso, uma resposta menos ingénua e mais honesta.

Participar interessa, sim; mas não como substituto da ambição. Interessa porque revela presença.

Porque lembra que ninguém vence sem entrar no jogo.

Porque valoriza o lugar de quem aceita expor-se ao risco.

Mas participar não basta para quem quer ser grande.

Participar é o ponto de partida. Não o destino final.


Ganhar importa porque produz memória. Perder importa porque produz consciência. Participar importa porque produz possibilidade. E talvez seja essa a fórmula mais equilibrada: não romantizar a participação ao ponto de banalizar a ambição, nem idolatrar a vitória ao ponto de humilhar a tentativa. 

Entre portugueses e brasileiros, o grande desafio não é escolher entre ganhar e perder.

É aprender a dar significado a ambos sem cair em caricaturas.

O português precisa, por vezes, de permitir-se celebrar mais sem suspeitar logo do entusiasmo.

O brasileiro precisa, por vezes, de permitir-se estruturar mais sem suspeitar logo da prudência.

Um pode aprender com a medida do outro. Um pode ensinar ao outro que a emoção também precisa de forma, e que a forma também precisa de emoção. 

No fundo, o que o Mundial (ou a Copa !) nos mostra é isto: ninguém participa de verdade sem desejar ganhar.

E ninguém ganha de forma madura sem saber perder. 

Talvez a grande pergunta não seja “ganhar ou perder?”.

Talvez a pergunta certa seja outra: como é que cada povo transforma a vitória em humildade e a derrota em inteligência?


Porque, no fim do dia, é isso que fica.

Não apenas o resultado no marcador.

Mas a forma como um país se comporta quando o jogo acaba.


Pedro Ramos


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